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학교 이념과 목적에 따라 세가지 방향으로 전략을 수립, 적용한다

o    설립기: 2002-2007년

o    발전기: 2007-2011년

o    성장기: 2011-

  1. 설립기:2002-2007년 강령이 되게 하여 몽골 교육부와 협력하여 세운 협력 규정으로 운영함.

협력 계약에는

o    울란바타르 시내에 학교 설립

o    학교 자격에 요구되는 시설 갖춤

o    -도서관 설립

o    -학생 모집

o    -교수 양성 기본 5개 항목 반영

 

이에 따라 지방 출신자들에게 학생 기숙사를 제공하고, 문화센터를 건립하고, 도서관을 신축하는 일을 시작했다. 교육 시설로 비교적 양질의 교육을 하기 위해 학생 4명당 컴퓨터 1대를 배치했다. 현대 시설의 도서관 건립 등 여러 일들을 의욕적으로 해왔으며, 2008년 기준 28,000여권의 서적, 교재, 전공 수업 전자 문서들을 정보 센터에 비치하고, 전자 도서관 구성을 위해 활기있게 진행하고 있다. 몽골 교육부가 인가한 범위내에서 입학생을 받았고, 우수한 학생들을 선발하고, 학생들이 적극적으로 배우도록 동기를 부여하기 위해 장학금, 학비 감면등의 다양한 노력을 했다.

전공분야의 우수한 교수들이 학생들을 가르치도록 확정했으며, 우수한 졸업생들이 상위 과정의 교육에 참여토록 했다. 아울러 연구하는 업무에 참여시키는 일을 해왔다. 석사과정 계획에 서술한 목적, 목표들의 이행을 “몽골 교육부, 후레대학교가 체결한 계약 이행서”에 온전히 맞추었다.

  1. 발전기:이 시기에 각 과별로 성장하여 자립하는 학부, 학교마다 성장에 맞춘 일을 햇으며, 강의동을 건축하고, 학교의 신부지에 새로운 건물을 건립하고, 연구에 초점을 맞춘 커리큘럼을 더 발전시키기 위한 일들을 함으로 계획된 “후레 정보통신 대학교 중장기 성장 계획안/2007-2011/을 만들었다.

계획안에는:

정보통신 분야를 선도하는 전문가 양성 목적에 대해:

o    교육 내용, 방법론, 기술 발전

o    교수 능력 배양 및 전공분야 심화 지향

o    운영 구조, 조직의 개선을 하고, 업무의 합리적 분담화

o    현대 시설의 실험실 갖춤

o    대외 협력 관계를 발전시킴

 

양질의 교육으로 선도하는 목표에 대해:

o    학생들의 지적 능력을 평가하는 규정을 양질화하고, 이에 관계된 학교 차원의 규칙을 개선여, 양질화 한다.

o    교수 능력 배양 강화, 연구 계획에 교수 참여시킴, 지적 능력 향상을 지원한다.

o    입학 정책에 숫자보다 질을 중시한다.

o    교육에 적절한 환경을 구성하기 위해 도서관 업무를 개선하고, 교육 시설을 강화하고 및 향상시킨다.

세계의 명성있는 학교를 세우려는 목적에 대해:

o    양질의 교육을 실시하고, 정보통신 능력을 지닌 전문가를 양성하는 일에 초점을 두고, 세계적으로 인정받는 명성있는 대학이 되게 한다.

o    교수가 연구생들을 자매결연을 맺은 해외 대학으로 유학시켜 자질을 높이되, 이들을 위한 언어 수준을 높인다.

o    수업의 대부분, 특히 전공 수업은 영어로 진행한다.

o    외국어 수학 학교를 설립한다.

o    대외 관계를 보다 확대하고, 한국, 미국 기타 여러 나라의 대학과 자매결연을 맺는다.

이념, 목표를 실현하기 위한 업무에 아래의 원칙을 적용한다.

  • 사회 발전 도구와 요구를 반영한 전문가를 양성하기 위한 업무를 지속적으로 진행한다.
  • 능력있는 전문가를 양성하기 위해 필요한 교육 환경을 제대로 조성한다.
  • 교육 내용을 현대의 과학과 기술 발전, 세계화 정책, 국가 안전 상황 정책에 밀도있게 접목, 적용한다.
  • 연관된 연구, 학술 업무를 전공과 연결하여 수준높게 진행한다.
  •     유사한 업무를 맡고 있는 국외 기관, 개인과 연결하여 협력하는 일을 폭넓게 시행한다.